Chercheur principal : A. Sadhwani.

En raison des limites des tests neurodéveloppementaux normalisés chez les personnes atteintes du SA, il est difficile d’obtenir une image précise du profil de développement neurologique.

Les tests standardisés, comme le score Bayley du développement du nourrisson et de l’échelle Toddler (BSID-3), ne sont pas adaptés aux enfants ayant des besoins spéciaux, ce qui entraîne une sous-estimation des scores de ces individus avec ces tests.

Il est recommandé que les personnes ayant une déficience intellectuelle soient évaluées avec des mesures mieux adaptées à leur âge de développement. Les développeurs de BSID-3 ont prévu dans le manuel des aménagements pour les enfants ayant des besoins spéciaux, cependant, afin d’être utiles pour les études de recherche, ces aménagements doivent être normalisés. Bien que ces adaptations aient été développées dans d’autres langues, y compris la version BSID-3 Special needs, celle-ci est disponible en allemand et non en anglais.

Cette étude, en collaboration avec l’ABOM, a été conçue pour modifier la version anglaise du BSID-3 pour créer une édition adaptée aux besoins et réduire la dépendance au langage expressif et à la motricité fine afin d’évaluer plus précisément le neurodéveloppement des individus SA.